Авторский курс семинаров-тренингов

Обучение и воспитание, доминирующие в нашей культуре и цивилизации – сводится к запоминанию информации и алгоритмов, а также, к наработке навыков действий в тех или иных обстоятельствах.

Однако же, результаты этих действий зачастую зависят не от усвоенных знаний и навыков и даже не от выверенных планов – а от того, в каком состоянии души мы эти действия совершаем, насколько мы «в силе» — в силе реализовать задуманное, в силе духа, в силе нашего Я.

Искусство развития и восстановления этого сильного, целостного, счастливого Я, искусство продуктивных состояний, раскрытия способностей, талантов и личностных ресурсов – в отличие от искусств использования сведений и навыков (искусств ДЕЛАТЬ) – искусство БЫТЬ

Искусство БЫТЬ как основа стратегий разработки и реализации проектов, выстраивания взаимоотношений и жизненного контекста – обеспечивает планам успешность, а взаимодействиям – комфортность и конструктивность.

Быть мастером (master – англ.- умелец, хозяин, знаток) жизни – мастером искусства БЫТЬ – значит –

• с непринуждённостью добиваться желаемого и с удовольствием давать требуемое, жить удивительной счастливой жизнью, в которой хочу и надо совпадают
• реализовывать свой жизненный смысл во вдохновенном, ценностно-ориентированном, успешном креативном процессе.

Владение искусством БЫТЬ – важнейшая компетенция нашего времени, повышающая эффективность ума и запускающая процессы высокопродуктивной деятельности, регулярного самообновления и успешного развития. 

Цель и ожидаемый результат прохождения программы курса — освоение подходов и психотехник наработки этой замечательной компетенции.

Принципы обучения

Главный психологический ресурс субъекта – базовые процессы ценностно-ориентированной креативной реализации жизненного смысла (самореализации). Эти процессы – фундаментальная составляющая психической деятельности и жизни, основа психологического здоровья, душевной гармонии, общественной значимости и успешности индивидуума. Базовые процессы являются также —

• формой духовного служения,
• беспрецедентным средством преодоления кризисных явлений и деструктивных ситуаций;

Главный компонент и маркер базовых процессов – психоэмоциональная энергия – движущая сила продуктивной деятельности и жизнеобеспечения.

Продуктивные (в том числе, расширенные) состояния психики – либо компоненты базовых процессов, либо нужны для их подготовки, экзистенциального обеспечения и психологического энергоснабжения

Контрпродуктивные состояния и негативные эмоции свидетельствуют  о нарушениях процессов самореализации и могут и должны быть использованы для выявления и устранения этих нарушений, и — таким образом – для усиления, улучшения, настройки или реконструкции этих процессов.

В обучении искусству БЫТЬ мы не гасим проявлений психологических расстройств, а с их помощью улучшаем или реконструируем базовые процессы и – таким образом – устраняем их причину.

Участники программы смогут получить удовольствие от неповторимых, незабываемых ощущений, а также изучить и освоить уникальные подходы и психотехнологии, разработанные авторами с использованием новейшего психотехнического инструментария:

• психотехник работы с Я-концепцией и феноменологией личности,
• арт-техник,
• дыхательных, процессуальных и медитативных психотехник,
• телесно-ориентированных и театральных техник,
• инструментария mindfulness и процессуальной работы,
• трансовых танцев,
• аутентичного движения
• ролевых, проективных и метафорических игр,
• телесной и голосовой экспрессии,
• самонаблюдения, и нарративной психотерапии,
• методов юнгианского и экзистенциального анализа,
• психотехник шаманских и духовных практик,
• инструментов работы со скрытыми содержаниями и процессами бессознательного, мифологемами и архетипами

Пройдя программу курса, ее участники научатся и смогут обучать КАК

• Преобразовывать проблемы в задачи, а решения этих задач – в новые личностные ресурсы
• Совершать — как в процессе обучения, так и в дальнейшем — самые гениальные открытия вашей жизни — открытия самих себя
• Перепросматривать с более глубокой мировоззренческой позиции- и корректировать — ценностные приоритеты и жизненные стратегии
• Достигать и поддерживать гармоничное равновесие желаний, замыслов и возможностей, состояние внутренней свободы и естественной грации.
• Быть эмоционально уравновешенными, уверенными в себе и убедительными для других
• Повышать свою продуктивность и успешность через глубокую внутреннюю работу
• Быть всегда «в форме», приходить к радости и любви от любых событий в своей жизни
• Создавать и поддерживать оптимальные состояния для продуктивной работы и саморазвития
• Использовать страх как ресурс мобилизации личности, преодоления препятствий, принятия решений и эффективных действий
• Использовать ярость как энергию формирования взаимоотношений, развития и прорыва
• Полноценно восстанавливаться после жизненных потерь и травмирующих ситуаций
• Работать со слабостями и недостатками как с зонами личностного роста
• Трансформировать совокупность стрессопопрождающих обстоятельств в продуктивно развивающуюся ситуацию
• Превращать непонятные негативные переживания, овладевающие душой и жизнью – из тайных врагов в явных друзей и могучих помощников
• Преодолевать личностные, социальные и производственные кризисы
• Жить вдохновенной жизнью, в которой «хочу» и «надо» совпадают, совмещать вдохновенность и востребованность, высоко оплачиваемый труд и успешную самореализацию
• Глубоко понимать самого себя и окружающих, продуктивно и комфортно взаимодействовать с близкими и партнерам
• Быть привлекательными и взаимно любимыми, выстраивать взаимоотношения и справляться с конфликтами;
• «Правильно» ставить цели и быть счастливым, достигая их
• Быть «в силе»: в силе духа и своего уникального волшебного Я
• Находить нетривиальные, превосходящие все ожидания, решения в сложных и неопределенных обстоятельствах;
• Управлять коллективными креативными процессами и участвовать в них;
• Интуитивно чувствовать положение дел в зонах и сферах своей предполагаемой активности
• Успешно осуществлять себя, не только хорошо ориентируясь в пространстве жизни, но, меняя конфигурацию поля событий, «управляя случайностями» — создавать это пространство в соответствии со своими желаниями и представлениями.
• Больше зарабатывать, преуспевать в карьере, развитии бизнеса;
• Находить и никогда не терять свой жизненный смысл, следовать ему, строить свою жизнь как реализацию своей миссии

Материал программы полезен всем, а специалисты смогут применять приобретённые знания и навыки в тренинговой и консультационной работе.

 

СОСТАВ И РАСПИСАНИЕ ПРОГРАММЫ:

7 двухдневных модулей (практических семинаров) по 20 академических часов

Модуль 1, 16-17 марта «Работа с деструктивными состояниями»
Модуль 2, 20-21 апреля «Идентичность, взаимодействия»
Модуль 3, 18-19 мая «Театр архетипов и субличностей»
Модуль 4, 29-30 июня «Дыхание, движение, энергия»
Модуль 5, 07-08 сентября «Кризис, трансформация, возрождение»
Модуль 6 12-13 октября «Внутренние путешествия»
Модуль 7 16-17 ноября «Развитие «сверхспособностей»

Внимание! Количество участников в группе – не более 16 человек.
Заблаговременная регистрация – гарантия участия в программе!

 Стоимость участия в каждом модуле программы  зависит от сроков регистрации и внесения предоплаты

11000 р. — при регистрации и внесении частичной предоплаты не менее чем за 10 дней до начала семинара (модуля программы)
14000 р. — при регистрации и внесении частичной предоплаты менее чем за 10 дней до начала семинара (модуля программы)

Программа входит в состав тренинговых курсов Института Практической Психологии ИМАТОН

Прошедшим программу и три онлайн-супервизии (по 2 ак. часа) выдаются удостоверения о повышении квалификации на 146 ак. часов.
Стоимость супервизий: индивидуальная – 8000р, участие в групповой – 3000р

Для участия необходима лёгкая, не стесняющая движений одежда, мягкая спортивная обувь или её отсутствие.

Авторы и ведущие программы:

Геннадий Бревде

Дарья Жеглова

Ассистент – организатор Марина Лужкова +7 919 9293313

Зарегистрироваться